Los niños y niñas de 4 años hemos viajado a Alcazar de San Juan a visitar la EFA El Gamonal. Allí las alumnas del ciclo formativo de Educación nos han preparado un montón de actividades y talleres con los que hemos disfrutado un montón. La serie de dibujos animados "Los Pijamas" han sido el tema principal de todos los juegos y actividades, con el lema : "Antes de actuar, tenemos que pensar".
PROYECTO ETWINNING: JUEGOS Y DEPORTES INNOVADORES EN TIEMPOS DE COVID
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jueves, 27 de abril de 2017
sábado, 5 de noviembre de 2016
Fruta y batidos en E. Infantil
El equipo docente del ciclo de E. Infantil, con motivo de la semana del consumo, han desarrollado una actividad enormemente enriquecedora y sana en colaboración con familias de las diferentes aulas. Está actividad ha consistido en la preparación de riquísimos batidos de fruta como modo de potenciar hábitos de consumo saludable en cuanto a la ingesta de frutas en una dieta saludable. Desde los niveles más bajos de la educación, tenemos por objetivo fomentar estos estilos saludables. Felicitar a las maestras por la estupenda iniciativa y organización de la actividad, y agradecer a las familias que han colaborado en su realización.
FÉLIX GRANDE ACTIVO Y SALUDABLE.
FÉLIX GRANDE ACTIVO Y SALUDABLE.
¡¡Gracias por vuestra solidaridad!!
Desde el CEIP FÉLIX GRANDE agradecemos la solidaridad de las familias de nuestra comunidad educativa en la colaboración y entrega de ropa y calzado como muestra de cooperación en la campaña que se ha llevado en el centro donde han sido numerosas las bolsas para ser distribuidos por la ONG MARIOLA. El viernes 4 de noviembre, un camión del ONG procedió a las 14:00 a si recogida. De nuevo, gracias por vuestra cooperación y solidaridad.
martes, 1 de noviembre de 2016
SEMANA DEL CONSUMO
Con motivo de la celebración de la semana del consumo, dentro de las actividades complementarias marcadas en la PGA del centro, mostramos en esta entrada diferentes propuestas, algunas de ellas relacionadas con el proyecto ENERGY FOR LIFE sobre un consumo responsable de la energía, y otras con la sociedad consumista en la que estamos inmersos. Estas y otras más serán llevadas a cabo por los diferentes niveles de E. Infantil y Primaria, donde mostraremos los resultados resultados en las distintas propuestas llevadas a cabo.
https://www.youtube.com/watch?v=fIl_Lr5Rf5A
https://www.youtube.com/watch?v=VA3W5G7BLPI
https://www.youtube.com/watch?v=1-g73ty9v04
https://www.youtube.com/watch?v=fIl_Lr5Rf5A
https://www.youtube.com/watch?v=VA3W5G7BLPI
https://www.youtube.com/watch?v=1-g73ty9v04
domingo, 30 de octubre de 2016
HALLOWEEN 2016
Y de nuevo Halloween llega un año más a la vida y
actividades complementarias de nuestro centro. La aproximación a fiestas y
tradiciones como elementos que forma parte de cualquier cultura, como es el caso de la anglosajona, sirven de
vínculo a nuestros alumnos para que el aprendizaje de la lengua inglesa se
contextualice en una forma más lúdica y fácil de aprender.
Después de una semana de actividades planificadas en E.
Infantil y Primaria donde se han trabajado los contenido mediante diferentes
destrezas, Halloween finaliza el último día de la semana convirtiéndose en un
desfile de todo tipo de disfraces terroríficos para escenificar dicha fiesta y
proceder a la realización de juegos, intercambio de caramelos "Trick or
treat" y como no, las historias misteriosas y legendarias sobre Halloween.
Para ello, la "Bath Academy de Alice Holland" nos vuelve a deleitar
en todo el colegio con todas esas historias. Acompañada de Daniela, otra nativa
de la ciudad de Londres han mostrado sus habilidades a la hora de contar estos
relatos y de captar la atención de los alumnos en la actividad.
Un año
más en nombre de la comunidad educativa del CEIP FÉLIX GRANDE agradecemos a
Alice Holland su inestimable colaboración desinteresada para llevar a cabo esta
parte de la actividad y acercar un poco más al alumnado a situaciones y
contextos reales en lengua inglesa."ENERGY FOR LIFE" ERASMUS+KA219
El pasado 21 de octubre, concluyó el primer encuentro
transnacional en la ciudad polaca de Czestchowa que sirvió de presentación
entre los distintos socios del proyecto, y de planificación de las actividades
durante los tres años del proyecto así como los próximos encuentros durante el
año 2017 a Grecia, Italia y Francia.
Desde el Ceip Félix Grande manifestamos nuestra gratitud a
los anfitriones polacos por su magnífica colaboración y organización en esta
primera semana de trabajo destacando no solo a su directora sino también a
Tomasz y Joanna. De igual forma hacemos constar la enorme satisfacción que se
tiene desde el centro al contar con un grupo humano de socios del proyecto con
enormes ganas de trabajar, habilidades y competencias para ello. Eso, sumado al
ya conocido excelente grupo de maestros que tiene el Félix Grande en su
claustro, tendrá como resultado un proyecto de gran interés y motivación para
el alumnado en cada uno de sus niveles.
Desde
el equipo directivo, deseamos y solicitamos a toda la comunidad educativa su
implicación en el proyecto del centro con la finalidad de lograr un exigente
aprendizaje competencial de todos y cada uno de nuestros alumnos. Ánimo y que
empiece el proyecto a rodarviernes, 7 de octubre de 2016
La vendimia en 4 años

Los niñ@s de 4 años han estado vendimiando la parra del cole.
Manuel les ha explicado todo el proceso desde la recogida de la uva hasta la fermentación del mosto y convertirse en vino.
Los niños han disfrutado mucho aplastando con sus manos las uvas. Han probado el mosto de nuestra "propia cosecha".
martes, 20 de septiembre de 2016
lunes, 12 de septiembre de 2016
lunes, 25 de abril de 2016
martes, 19 de abril de 2016
lunes, 1 de febrero de 2016
lunes, 23 de noviembre de 2015
Concurso "Un Quijote poco frecuente"
Los alumnos de las clases de infantil (3 años, 4 años B y 5 años A) han participado en el concurso "Un Quijote poco frecuente", cuyo objetivo era aportar su visión sobre las enfermedades raras.
Han obtenido el tercer premio, que consta de 35 libros en los que se aborda el tema de estas enfermedades.
Antes de trabajar este tema, las tutoras dialogaron con los niñ@s y acordaron por unanimidad que todos ayudarían a cualquier amigo que lo necesitara.
Debemos trabajar la inclusión en el centro educativo de niñ@s con distintas capacidades, desde que son pequeños.

miércoles, 11 de noviembre de 2015
Actividades de Otoño: Fiesta de la Castaña
Los alumnos/as de Ed. Infantil celebran la fiesta del otoño en el C.P Félix Grande. Durante las semanas previas, hemos estado trabajando el otoño (características, cambios que se producen, animales, tipos de frutos...), para culminar, con una fiesta en la que hemos contado con la colaboración del grupo Moral Teatro que ha realizado un representación y ha enseñado a los niños diversos juegos populares.
Como el tiempo acompañaba hemos realizado la actividad en el patio y allí hemos realizado también la recogida de castañas que hemos asado con ayuda de nuestros compañeros Pedro y Carmelo, un papá y varias mamás, a los cuales agradecemos su colaboración.
Los niños han disfrutado mucho recogiendo las castañas con sus capiruchos (hechos previamente en el aula) y degustando este maravilloso fruto que el otoño nos da.
¡Feliz día de la castaña!
Como el tiempo acompañaba hemos realizado la actividad en el patio y allí hemos realizado también la recogida de castañas que hemos asado con ayuda de nuestros compañeros Pedro y Carmelo, un papá y varias mamás, a los cuales agradecemos su colaboración.
Los niños han disfrutado mucho recogiendo las castañas con sus capiruchos (hechos previamente en el aula) y degustando este maravilloso fruto que el otoño nos da.
¡Feliz día de la castaña!
martes, 6 de octubre de 2015
Una visita a la “Ínsula”
Cómo sabéis, los cursos anteriores, algunos alumnos estaban en casetas prefabricadas. Este curso, provisionalmente, algunas clases como 4 años B, 4ºA y 4ºB están utilizando las salas de la Escuela de Conductores para dar sus clases.
Esta semana, hemos estado investigando sobre las ventajas e inconvenientes de dar las clases en este lugar. Los tutores de 4ºA y 4ºB nos han respondido a algunas preguntas:
Manuel, el tutor de 4ºA, nos dijo que comparado con el colegio en sí, allí están más tranquilos y las clases son mucho más amplias. Sin embargo, Ángela, tutora de 4ºB, nos ha dicho que ella prefiere que estemos todos juntos. Ambos han coincidido en que el cambio de clases con otros maestros y no tener fotocopiadora allí, son dos pequeños inconvenientes que hacen que a veces prefieran estar en el centro principal.
Aunque todo es cuestión de tiempo ya que aún se están adaptando.
Montse, la tutora de infantil de 4 años A, dice que la mayor ventaja de estar en aquella clase es que tiene dentro el baño de los niños y el inconveniente es que están alejados de los demás cursos de infantil.
Lo más gracioso es que los chicos y los maestros le han puesto a este edificio el nombre de “Ínsula” porque parece una isla alejada del colegio.
Esta semana, hemos estado investigando sobre las ventajas e inconvenientes de dar las clases en este lugar. Los tutores de 4ºA y 4ºB nos han respondido a algunas preguntas:
Manuel, el tutor de 4ºA, nos dijo que comparado con el colegio en sí, allí están más tranquilos y las clases son mucho más amplias. Sin embargo, Ángela, tutora de 4ºB, nos ha dicho que ella prefiere que estemos todos juntos. Ambos han coincidido en que el cambio de clases con otros maestros y no tener fotocopiadora allí, son dos pequeños inconvenientes que hacen que a veces prefieran estar en el centro principal.
Aunque todo es cuestión de tiempo ya que aún se están adaptando.
Montse, la tutora de infantil de 4 años A, dice que la mayor ventaja de estar en aquella clase es que tiene dentro el baño de los niños y el inconveniente es que están alejados de los demás cursos de infantil.
Lo más gracioso es que los chicos y los maestros le han puesto a este edificio el nombre de “Ínsula” porque parece una isla alejada del colegio.
Cristina y Hugo Barrera (6º Nivel)
viernes, 25 de septiembre de 2015
Educación Infantil: "Venimos de vendimiar" (I)
Todos los años, los alumnos de infantil trabajan en un proyecto sobre la vendimia que tiene como actividad más importante la salida al recreo para vendimiar la parra que hay en el jardín.
Noah y Ainhoa (alumnas de 6º) estuvieron en esa actividad, entrevistaron al caporal, Manuel, y aprendieron un montón de cosas interesantes que quieren compartir con todos-as:
El día anterior a proceder a cortar las uvas, es necesario adquirir el material necesario para la vendimia:
- Tijeras de podar
- Tranchete
- Guantes
- Espuerta
El día de la vendimia es necesario coger las tijeras y los guantes, para así poder proceder a cortar los racimos de uva y posteriormente depositarlos en espuertas. Una vez que los racimos están en las espuertas podemos proceder a pisar la uva hasta conseguir mosto.
Acabado el proceso de la pisa de la uva se puede comenzar a filtrar el mosto que hemos obtenido en la pisa de la uva. Previamente se filtra con una maya gruesa y posteriormente con una más fina para así no poder encontrar hollejo o bagazo. Finalmente el mosto se mete en vasijas a la espera del proceso de la fermentación. La vendimia ha sido realizada, igual que todos los años, por los niños y niñas de infantil cuatro años.
Noah y Ainhoa (alumnas de 6º) estuvieron en esa actividad, entrevistaron al caporal, Manuel, y aprendieron un montón de cosas interesantes que quieren compartir con todos-as:
El día anterior a proceder a cortar las uvas, es necesario adquirir el material necesario para la vendimia:
- Tijeras de podar
- Tranchete
- Guantes
- Espuerta
El día de la vendimia es necesario coger las tijeras y los guantes, para así poder proceder a cortar los racimos de uva y posteriormente depositarlos en espuertas. Una vez que los racimos están en las espuertas podemos proceder a pisar la uva hasta conseguir mosto.
Acabado el proceso de la pisa de la uva se puede comenzar a filtrar el mosto que hemos obtenido en la pisa de la uva. Previamente se filtra con una maya gruesa y posteriormente con una más fina para así no poder encontrar hollejo o bagazo. Finalmente el mosto se mete en vasijas a la espera del proceso de la fermentación. La vendimia ha sido realizada, igual que todos los años, por los niños y niñas de infantil cuatro años.
martes, 16 de junio de 2015
viernes, 12 de junio de 2015
lunes, 23 de marzo de 2015
El circo llega al colegio Félix Grande
Los niños y niñas de Infantil 3 años de nuestro cole se lo han pasado chupi con el circo que les ha traído al colegio la asociación cultural Pan Pa' Hoy.En el portal EnTomelloso.com podéis ver un amplio reportaje de esta actividad con la que hemos puesto en marcha nuestra III Semana de las Artes.
¡Y esto no ha hecho más que empezar!
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